Analisis Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel “Mimpi Anak Pulau” Karya Abidah El Khalieqy

  • Insum Malawat Universitas Papua
  • Akhiruddin Universitas Papua
Keywords: nilai – nilai, pendidikan karakter, novel, mimpi anak pulau

Abstract

Abstrak

Tujuan penelitian ini fokus dalam (1) mengindentifikasi masalah yaitu nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam Novel Mimpi Anak Pulau, teknik pengumpulan data ini adalah, kata – kata, frase-frase, pola –pola perilaku, cara – cara berpikir subjek, dan peristiwa – peristiwa tertentu, farse ini merupakan kategori – kategori pengodean. Kategori pengodean merupakan suatu cara penyortian data deskritif yang telah anda kumpulkan.teknik pengumpulan data sekunder, subjeknya yaitu adalah novel yang berjudul “ Mimpi Anak Pulau Karya Abidah El Khalieqy. Berdasarkan hasil penelitian diatas dan pembahasan dilakukan mengindentifikasi novel yang berjudul “Mimpi Anak Pulau”, Karya Abidah El Khalieqy”. Terdapat 22 Nilai karakter yang terkandung dalam novel, tetapi dalam penelitian ini peneliti menemukan Nilai Tambahan, Nilai yang Terkandung dalam novel Anak Pulau Karya Abidah El Khalieqy yaitu Nilai kesabaran dan Nilai Seni, dan 18 Nilai yaitu Nilai Religius, Nilai Disiplin, Nilai Kerja keras, Nilai Kreatif, Nilai Mandiri, Nilai Demokratif, Nilai Rasa Ingin Tahu, Nilai Semangat Kebangsaan, Nilai Cinta Tanah Air, Nilai Menghargai Prestasi, Nilai Bersahabat, Nilai Cinta Damai, Nilai Gemar Membaca, Nilai Peduli Lingkungan, Nilai Peduli Sosial, dan Nilai Tanggung Jawab.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ash-shidiqqi, E. A. (2018). The Analysis Of Character Education In Indonesia. 3, 8.
Atika. (2014). Sastra lisan teori dan penerapanya. Penerbit Grahan Ilmu.
Chen, X. (2020). The Fate Of A Nation-State Lies In Character And Spiritof Her People. 23.
Eliasa, E. I. (2014). Increasing Values of Teamwork and Responsibility of the Students through Games: Integrating Education Character in Lectures. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 123, 196–203. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.01.1415
Emzir. (2014). Metodologi Penelitian Kualitatif, Analisis Data. Penerbit PT Raja Grafindo Persada.
Hadi, Rizali. (2015). The Integration of Character Values in the Teaching of Economics: A Case of Selected High Schools in Banjarmasin. International Education Studies, 8(7), 11–20.
Istandy, E. L. (n.d.). For the degree of Sarjana Pendidikan in English. 54.
Komalasari. (2017). Pendidikan karakter konsep dan aplikasi living values Education. Penerbit PT Retika Aditama.
Kompri. (2015). Manajemen pendidikan. Penerbit Alfabeta.
Kosasaih,. (2014). Strategis Belajar dan Pembelajaran implementasi kurikulum 2013. Penerbit Yrama Widya.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Sulastri, S., & Simarmata, M. Yuliastri. (2019). Penanaman Nilai Pendidikan Karakter Jujur dalam Aspek Keterampilan Berbicara dan Menulis. Prosiding Seminar Nasional PBSI II.
Wahyuni, M., Syamsi, I., & Haryanto, I. (2018). Character Values Contained in Traditional Games of Hide and Seek in Inclusion School. 296, 3.
Published
29-10-2022
How to Cite
Malawat, I., & Akhiruddin. (2022). Analisis Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel “Mimpi Anak Pulau” Karya Abidah El Khalieqy. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, 8(2), 786-799. https://doi.org/10.30605/onoma.v8i2.2060
Section
Articles

Most read articles by the same author(s)