PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS P5 CEGAH ANEMIA DENGAN PANGAN SEHAT SEBAGAI UPAYA DUKUNG CEGAH STUNTING

Authors

  • Deys Sintiani Burhan
  • Elya Nusantari Universitas Negeri Gorontalo
  • Margaretha Solang Universitas Negeri Gorontalo
  • Syam S. Kumaji Universitas Negeri Gorontalo
  • Frida Maryati Yusuf Universitas Negeri Gorontalo

DOI:

https://doi.org/10.30605/biogenerasi.v10i2.5879

Keywords:

E-LKPD, Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5), Anemia, Stunting, Healthy Food, ADDIE Model

Abstract

This study aims to develop an Electronic Student Worksheet (E-LKPD) based on the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5) with the theme "Prevent Anemia with Healthy Food to Support Stunting Prevention" at SMA Negeri 1 Suwawa. The development model used is ADDIE, which includes five stages: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Data were collected through interviews, questionnaires, and validation sheets involving subject matter experts, media experts, and students. The practicality results showed positive responses from students (90%) and teachers (86.66%), with learning implementation reaching over 90%. The E-LKPD was found to be not only interactive and contextual but also aligned with 21st-century learning demands and capable of fostering students’ character and entrepreneurial skills. Although still limited to a small-scale trial, this E-LKPD demonstrates great potential for improving the quality of learning and students’ nutritional awareness, particularly in efforts to prevent anemia and stunting.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agnafia, D. N. (2019). Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Biologi. Florea: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya, 6(1), 45-53.
Ahied, M., & Rosidi, I. (2020). Penerapan Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Bencana Alam. Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika, 1(1), 8-19.
Astuti, R. Y., & Ertiana, D. (2018). Anemia dalam kehamilan. Pustaka Abadi.
Brillyanes Sanawiri dan Mohammad Iqbal. 2018. Kewirausahaan. Malang: Universitas Brawijaya Press.
Carenzio, A., & Triacca, S. (2022). Assessment and validation practices in the Vocational Education and Trainingsystem: an App for students and practitioners. Form@re - Open Journal per la formazione in rete, 22(2),34–48.
Jihan, I., Asbari, M., & Nurhafifah, S. (2023). Quo Vadis Pendidikan Indonesia: Kurikulum Berubah, Pendidikan Membaik?. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 2(5), 17-22.
Juliastari, A. A. D. M., Wibawa, I. M. C., & Astawan, I. G. (2022). Contextual Learning-Based E-Student’s Worksheet for Grade VI Elementary School. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 6(3), 427–437.
Made Shinta Adhella, N. (2021). Pentingnya Pendidikan Kewirausahaan Untuk Generasi Z Agar Dapat Menyiapkan Diri Menjadi Start Up. Journal Science Innovation and Technology (SINTECH), 2(1), 9–11.
Marissa, M., & Hendarini, A. T. (2021). Hubungan asupan fe, zinc dan asam folat dengan kejadian anemia pada remaja putri di sman 1 kampar utara tahun 2021. Jurnal Kesehatan Tambusai, 2(4), 391-397.
Nissa, L. H., & Sukardiyono, S. (2017). Pengembangan Lkpd Fisika Dengan Strategi Pembelajaran Induktif Untuk Mengukur Keterampilan Berfikir Kritis Siswa Development Of Physic LKPD With Induktif Approach To Measure Skill Of Critical Thinking Of Students. Jurnal Pendidikan Fisika, 6(2), 104-110.
Pribadi, Y. T., Sholeh, D. A., & Auliaty, Y. (2021). Pengembangan E-LKPD Materi Bilangan Pecahan Berbasis Problem Based Learning Pada Kelas Iv Sekolah Dasar. Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(2), 264–279.
Riduwan. 2015. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Saleh, M. (2020, May). Merdeka belajar di tengah pandemi Covid-19. In Prosiding Seminar Nasional Hardiknas (Vol. 1, pp. 51-56).
Saputra, I. G. P. E., Sukariasih, L., & Muchlis, N. F. (2022, November). Penyusunan modul projek penguatan profil pelajar pancasila (p5) menggunakan flip pdf profesional bagi guru sma negeri 1 tirawuta: persiapan implementasi kurikulum merdeka. In Prosiding Seminar Nasional UNIMUS (Vol. 5).
Sardiman, A. M. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rajagrafindo.
Sumual, S. D. M., Tuerah, P., Hutagalung, R., Awuy, L. W. E., & Workala, R. (2023). Pelatihan Kewirausahaan bagi Siswa sebagai Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Penguatan Projek Profil Pancasila di SMP Negeri 2 Airmadidi, Sulawesi Utara. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 1842–1847.
Yuwanti, Y., Mulyaningrum, F. M., & Susanti, M. M. (2021). Faktor –Faktor Yang Mempengaruhi Stunting Pada Balita Di Kabupaten Grobogan. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan Masyarakat Cendekia Utama, 10(1), 74.

Downloads

Published

2025-05-19

How to Cite

Sintiani Burhan, D. ., Nusantari, E. ., Solang, M. ., S. Kumaji, S. ., & Maryati Yusuf, F. . (2025). PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS P5 CEGAH ANEMIA DENGAN PANGAN SEHAT SEBAGAI UPAYA DUKUNG CEGAH STUNTING. Jurnal Biogenerasi, 10(2), 1387–1395. https://doi.org/10.30605/biogenerasi.v10i2.5879