Penguatan Literasi Al-Qur'an Pada Anak Usia 5-13 Tahun di Wilayah Pesisir Melalui Program Kampung Binaan Lazismu Kota Palopo

Authors

  • Uswatun Hasanah Junaid Universitas Muhammadiyah Palopo
  • Marhani Marhani Uiversitas Muhammadiyah Palopo
  • Muh. Akbar
  • Meisya Saputri
  • Muh. Fadli Universitas Muhammadiyah Palopo

DOI:

https://doi.org/10.30605/tgbw2294

Keywords:

binaan, literasi Al-Qur'an, metode, model, TPA

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilakukan di Kampung “Sang Surya” Binaan Lazismu Palopo berlokasi di Lorong Walet Kelurahan Pontap, Wara Timur, Kota Palopo. Kegiatan ini dilakukan untuk menggiatkan semangat belajar Al Qur’an melalui literasi. Sebelum menerapkan kegiatan ini, terlebih dahulu yang dibentuk adalah Taman Pendidikan Al Qur’an (TPA) beserta pengajarnya karena mengingat di lokasi binaan belum ada TPA. Metode yang diterapkan adalah metode iqro’ dan talaqqi. Kedua metode ini digunakan karena dianggap mempermudah pencapaian tujuan program pembinaan, selain itu membuat suasana pengajaran menjadi lebih interaktif, intensif dan terarah. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan terhadap literasi Al-Qur’an santri, yang mencakup kemampuan membaca Iqra’, hafalan Juz 30, pembinaan akhlaqul karimah, serta penguatan pengetahuan keagamaan. Selain itu, program pembinaan ini turut mendorong terbentuknya Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) di masjid binaan sebagai sarana pembelajaran yang berkelanjutan. Keberadaan TPA tersebut diharapkan dapat menjadi fondasi bagi keberlanjutan program, sehingga setelah pelaksanaan kegiatan selama tiga bulan berakhir, pengelola masjid dapat melanjutkan dan mengembangkan pembinaan literasi Al-Qur’an secara mandiri dan konsisten. Kesimpulan: tingkat kesadaran masyarakat terhadap pentingnya literasi Al Qur’an bagi anak tergolong tinggi, kegiatan ini mendapat respon positif dari warga setempat, penerapan model pembelajaran klasikal dan kelompok yang didukung dengan metode pembelajaran variatif terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan literasi Al Qur’an santri binaan. Pengabdian ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran yang terstruktur dan partisipatif berkontribusi signifikan terhadap keberhasilan program.

References

Hidayat, T., & Sari, M. (2022). Sistem informasi berbasis web dalam meningkatkan efisiensi pengelolaan data karyawan. Jurnal Informatika, 9(1), 55–63.

Kurniawan, A., & Saputra, H. (2021). Implementasi aplikasi monitoring berbasis web pada perusahaan industri. Jurnal Informatika dan Sistem Informasi, 9(2), 67–75.

Laudon, K. C., & Laudon, J. P. (2021). Management information systems: Managing the digital firm (16th ed.). Pearson.

Nugraha, F., & Putra, D. (2023). Penerapan sistem monitoring kinerja karyawan berbasis web. Jurnal Sistem Informasi, 11(1), 22–30.

Pratama, I. P. A. E. (2020). Sistem informasi dan implementasinya. Informatika.

Putri, N., & Andriani, D. (2023). Pengembangan sistem informasi berbasis web untuk monitoring kinerja. Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika, 12(1), 44–52.

Pressman, R. S., & Maxim, B. R. (2020). Software engineering: A practitioner’s approach (9th ed.). McGraw-Hill Education.

Rahardjo, B. (2020). Pengantar sistem informasi. Informatika.

Rahmawati, D., & Kurniawan, R. (2023). Web-based employee performance monitoring system for improving work productivity. International Journal of Information Systems and Technology, 7(1), 35–42.

Sommerville, I. (2019). Software engineering (10th ed.). Pearson.

Sutabri, T. (2020). Sistem informasi manajemen. Andi.

Saputra, R., & Firmansyah, A. (2021). Development of employee performance monitoring information system using web technology. Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence, 7(2), 120–128.

Setiawan, H., & Nugroho, A. (2022). Perancangan sistem informasi monitoring kinerja karyawan menggunakan metode waterfall. Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi Informasi, 10(1), 45–53.

Utami, S., & Lestari, R. (2022). Analisis kebutuhan sistem informasi pada perusahaan manufaktur. Jurnal Teknologi Informasi, 8(2), 101–110.

Wibowo, A., & Prasetyo, D. (2021). Implementasi sistem informasi monitoring kinerja karyawan berbasis web. Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi, 12(2), 85–92.

Downloads

Published

2026-05-04

How to Cite

Penguatan Literasi Al-Qur’an Pada Anak Usia 5-13 Tahun di Wilayah Pesisir Melalui Program Kampung Binaan Lazismu Kota Palopo. (2026). Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 7(2), 1192-1201. https://doi.org/10.30605/tgbw2294