Implementasi Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Buatan Di Upt Sd Negeri 16 Parepare

Muhaimin Hading; Radhiansyah Radhiansyah; Nurul Chairunnisa Noor; A. Syahrinaldy  syahruddin; A. Inayah  Auliyah; Andi Nurfadillah  Ali; Muhammad Ikhwan  Burhan; Muhammad  Irsan

doi:10.30605/atjpm.v6i2.6311

Authors

Muhaimin Hading Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Radhiansyah Radhiansyah Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Nurul Chairunnisa Noor Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
A. Syahrinaldy syahruddin Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
A. Inayah Auliyah Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Andi Nurfadillah Ali Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Muhammad Ikhwan Burhan Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie
Muhammad Irsan Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie

DOI:

https://doi.org/10.30605/atjpm.v6i2.6311

Keywords:

kecerdasan buatan, pembelajaran digital, sekolah dasar, pelatihan guru, transformasi pendidikan

Abstract

Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan dasar menjadi semakin krusial di tengah perkembangan era digital dan Revolusi Industri 4.0. Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peningkatan literasi teknologi di lingkungan sekolah dasar, khususnya dalam pemanfaatan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) untuk mendukung proses belajar mengajar yang lebih interaktif dan adaptif. Program ini dilaksanakan di UPT SD Negeri 16 Parepare dengan tujuan utama untuk mengimplementasikan pendekatan pembelajaran berbasis AI. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan intensif kepada guru mengenai konsep dan praktik penggunaan AI, penerapan langsung AI dalam kegiatan pembelajaran di kelas, serta evaluasi untuk mengukur dampak kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengintegrasikan AI ke dalam pembelajaran, serta meningkatnya minat dan partisipasi aktif siswa selama proses belajar. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam memperkenalkan transformasi digital di lingkungan sekolah dasar, serta berpotensi menjadi model replikasi untuk sekolah lainnya.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ayanwale, M. A., Sanusi, I. T., Adelana, O. P., Aruleba, K. D., & Oyelere, S. S. (2022). Teachers’ readiness and intention to teach artificial intelligence in schools. Computers and Education: Artificial Intelligence, 3, 100099. https://doi.org/10.1016/j.caeai.2022.100099

Cakraningtyas, A. S., Alinta, I., & Susilo, B. (2025). Analisis Tantangan Integrasi Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran Sekolah Dasar. Lentera Pengabdian, 3(01), 101–106. https://doi.org/10.59422/lp.v3i01.661

Manongga, D., Rahardja, U., Sembiring, I., Lutfiani, N., & Yadila, A. B. (2022). Dampak Kecerdasan Buatan Bagi Pendidikan. ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal, 3(2), 41–55. https://doi.org/10.34306/abdi.v3i2.792

Marta dinata, R., Marhaeni, & Lely Mustika. (2025). Sosialisasi Kecerdasan Buatan untuk Penguatan Literasi Digital di SDN Kademangan. Charity, 8(1). https://doi.org/10.25124/charity.v8i1.8612

Rochmawati, D. R., Arya, I., & Zakariyya, A. (2023). MANFAAT KECERDASAN BUATAN UNTUK PENDIDIKAN. Jurnal Teknologi Komputer Dan Informatika, 2(1), 124–134. https://doi.org/10.59820/tekomin.v2i1.163

Sahren, S., Ruri Ashari Dalimunthe, Afrisawati, A., & Muhammad Wahi Butar-Butar. (2023). Pelatihan Penerapan Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence Di UPT SD Negeri 04 Sei Muka. Journal Of Indonesian Social Society (JISS), 1(3), 132–139. https://doi.org/10.59435/jiss.v1i3.205

Sitorus, S. A., Silaban, P., Mei Liana, T. M., Simanjuntak, A., & Sianipar, G. J. M. (2024). Implementasi Kecerdasan Buatan di Bidang Akademik Pada Kampus Fisipol Universitas HKBP Nommensen Medan. Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 213–219. https://doi.org/10.51622/pengabdian.v5i1.2119

Taufik, I., & Rindaningsih, I. (2024). Pelatihan dan Pengembangan Guru Sebagai Sumber Daya Manusia Bidang Pendidikan di Era Kecerdasan Buatan (AI). Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 10(1), 63–69. https://doi.org/10.18592/moe.v10i1.12037

Thamrin, H., Fatkhurrahman, Z., & Arsyad, M. L. (2024). Pelatihan Aplikasi Kecerdasan Buatan Dalam Pendidikan Bagi Dosen UMMAD. Abdi Teknoyasa, 291–295. https://doi.org/10.23917/abditeknoyasa.v5i1.5656

Yustiasari Liriwati, F. (2023). Transformasi Kurikulum; Kecerdasan Buatan untuk Membangun Pendidikan yang Relevan di Masa Depan. Jurnal IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 62–71. https://doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.61