Faktor Alih Kode dan Campur Kode dalam Youtube Channel Keluarga Bacil
DOI: https://doi.org/10.30605/ewphnf28
alih kode, campur kode, sosiolinguistik, vlog YouTube
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk serta faktor penyebab terjadinya alih kode dan campur kode dalam vlog YouTube Keluarga Bacil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain analisis isi (content analysis). Data penelitian berupa tuturan lisan yang terdapat dalam satu video vlog Keluarga Bacil yang dipilih secara purposive sampling karena mengandung fenomena kebahasaan yang kaya. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui metode simak dan pencatatan dengan cara menonton video secara berulang, mentranskripsikan tuturan, serta mengklasifikasikan data sesuai kategori alih kode dan campur kode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam video vlog yang dianalisis terdapat fenomena alih kode dan campur kode. Bentuk alih kode yang ditemukan adalah alih kode eksternal, yaitu peralihan bahasa dari bahasa Indonesia ke bahasa Thailand serta dari bahasa Inggris ke bahasa Thailand. Berdasarkan hasil analisis, ditemukan empat data alih kode eksternal, yang terdiri atas dua data alih kode dari bahasa Indonesia ke bahasa Thailand dan dua data alih kode dari bahasa Inggris ke bahasa Thailand. Alih kode tersebut dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu faktor lawan tutur, kehadiran orang ketiga, perubahan topik pembicaraan, dan tujuan membangkitkan humor. Selain itu, penelitian ini juga menemukan sebelas data campur kode yang meliputi penyisipan kata, frasa, perulangan kata, klausa, baster, dan idiom yang berasal dari bahasa Inggris dan bahasa Thailand. Faktor penyebab terjadinya campur kode meliputi faktor sikap penutur (attitude type) dan faktor kebahasaan (linguistic type). Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap kajian sosiolinguistik dengan menunjukkan dinamika penggunaan bahasa dalam media digital, khususnya vlog keluarga, sebagai refleksi interaksi sosial masyarakat multibahasa.
Downloads
References
Arfianto, F. L. P., & Jumini, A. (2024). Analisis Alih Kode dan Campur Kode pada Caption Instagram. Jurnal Pendidikan Impola, 1(1), 47–53. https://doi.org/10.70047/JPI.V1I1.67 DOI: https://doi.org/10.70047/jpi.v1i1.67
GUMPERZ, J. J. (1964). Linguistic and Social Interaction in Two Communities 1. American Anthropologist, 66(6_PART2). https://doi.org/10.1525/aa.1964.66.suppl_3.02a00100 DOI: https://doi.org/10.1525/aa.1964.66.suppl_3.02a00100
Gunagraha, S., & Budi Pramono, A. J. (2025). Inovasi Penilaian Autentik Berbasis Project Digital Dalam Pendidikan Agama Islam Di SMP Muhammadiyah Plus Klaten. BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 7(1), 1–10. https://doi.org/10.55210/BAHTSUNA.V7I1.498 DOI: https://doi.org/10.55210/bahtsuna.v7i1.498
Heller, M. (2013). Gumperz and Social Justice. Journal of Linguistic Anthropology, 23(3). https://doi.org/10.1111/jola.12026 DOI: https://doi.org/10.1111/jola.12026
Herdiana, H., & Aisah, I. S. (2021). Kesantunan Berbahasa Masyarakat Pasar (Deskripsi di Pasar Galuh Kawali Kabupaten Ciamis). Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(1). https://doi.org/10.25157/diksatrasia.v5i1.6499 DOI: https://doi.org/10.25157/diksatrasia.v5i1.6499
Husna, N. (2025). Representasi Perempuan dalam Literasi Anak: Analisis Isi Buku Cerita. Harakat An-Nisa: Jurnal Studi Gender Dan Anak, 9(2), 71–78. https://doi.org/10.30631/92.71-78 DOI: https://doi.org/10.30631/92.71-78
Hutahaean, T. C. N., Fitria Widiyani Roosinda, & Ariyan Alfraita. (2025). Analisis Isi Diskriminasi Gender Pada Budaya Keluarga Batak Dalam Film Ngeri-Ngeri Sedap. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 4(3), 4290–4299. https://doi.org/10.56799/PESHUM.V4I3.8300 DOI: https://doi.org/10.56799/peshum.v4i3.8300
Inayah, I. K., Kurnia, I., Farida, M. N., & Febrianti, P. A. (2024). Alih Kode Dan Campur Kode Pada Novel Lovestruck Karya Exsha Annisa Fitri. Jurnal Basataka (JBT), 7(2), 404–409. https://doi.org/10.36277/BASATAKA.V7I2.449 DOI: https://doi.org/10.36277/basataka.v7i2.449
Irrohman, A. T., & Rokhman, F. (2021). Sosiolinguistics alih kode dan campur kode dalam ceramah habib umar al-muthohhar. Jurnal Sastra Indonesia, 10(1), 51–58. DOI: https://doi.org/10.15294/jsi.v10i1.40389
Keluarga Bacil. (2023). Konten paling ribut! Mereka ngomong apaan sih?! Bingung gua | Spill n grill #ep4 Jirayut n Yaya [Video]. YouTube. https://youtu.be/8MHcA-KYwM8
Kridalaksana, H. (1993). Kamus linguistik edisi keempat. In Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Latifah, L. (2021). Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Presentasi Mahasiswa Dengan Menggunakan Media Zoom Clouds Meeting Di Ikip Siliwangi. Semantik, 10(1), 65–76. https://doi.org/10.22460/SEMANTIK.V10I1.P65-76 DOI: https://doi.org/10.22460/semantik.v10i1.p65-76
Lestari, P., & Rosalina, S. (2022). Alih Kode dan Campur Kode dalam Interaksi Sosial antara Penjual dan Pembeli. Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(1). https://doi.org/10.29300/disastra.v4i1.4703 DOI: https://doi.org/10.29300/disastra.v4i1.4703
Muhammad Lukman Hakim. (2025). Analisis Isi Pesan Dakwah tentang Wasilah Menurut K.H. Ahmad Bahauddin Nursalim di Instagram. PROGRESIF: Jurnal Dakwah, Sosial, Dan Komunikasi, 2(1), 15–29. https://doi.org/10.63199/PROGRESIF.V2I1.30 DOI: https://doi.org/10.63199/progresif.v2i1.30
Nurhamim, N., & Susanto, A. (2021). Alih kode dan campur kode dalam novel Kukejar Cinta ke Negeri Cina karya Ninit Yunita: Kajian sosiolinguistik. AKSARABACA Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Budaya, 3(1), 375–383. DOI: https://doi.org/10.47313/aksarabaca.v3i1.1420
Nurkhayati, Astuty, & Shalima, I. (2022). Aspek Leksikal dan Gramatikal dalam Lirik Lagu Iwan Fals dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Teks Persuasi SMP Kelas VIII. Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(1).
Olih Solihin, Dwi Firmansyah, Ahmad Zakki Abdullah, & Ahmad Prawira Dhahiyat. (2025). Pemanfaatan AI dalam Analisis Isi Digital : Studi Kasus Komentar Media Sosial. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial (JUPENDIS), 3(2), 117–129. https://doi.org/10.54066/JUPENDIS.V3I2.3141 DOI: https://doi.org/10.54066/jupendis.v3i2.3141
Purwanto, M. A. (2023). Peristiwa Alih Kode dan Campur Kode di Kolom Komentar Video “Nostalgia Hal-Hal Gila” Youtube Rahmet Ababil Serta Relevansinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. SeBaSa, 6(1), 66–81. https://doi.org/10.29408/SBS.V6I1.6612 DOI: https://doi.org/10.29408/sbs.v6i1.6612
Puspita, Hana Wulandari, D. (2019). atau alih kode. Dalam penelitian ini, penulis meneliti fenomena. Code-Switching in the Daily Conversations Of Student in Semarang, 2(21).
Puspita Sari, M., Andra, V., & Friantary, H. (2023). Alih Kode Dan Campur Kode Ceramah Ustaz Abdul Somad Di Media Sosial Youtube. JPI : Jurnal Pustaka Indonesia, 3(2), 58–67. https://doi.org/10.62159/JPI.V3I2.427 DOI: https://doi.org/10.62159/jpi.v3i2.427
Putri Wahyu Pramudita, & Umi Marfiatin. (2024). Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Film Komedi Fantas “Penguasa Dunia.” Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial, 2(5), 306–318. https://doi.org/10.61132/NAKULA.V2I5.1072 DOI: https://doi.org/10.61132/nakula.v2i5.1072
Rahayu, T., & Khalimah, N. (2020). Alih Kode Dan Campur Kode Antara Penjual Dan Pembeli Pada Masa Pandemi. Jurnal Ilmiah Semantika, 2(01). https://doi.org/10.46772/semantika.v2i01.264 DOI: https://doi.org/10.46772/semantika.v2i01.264
Rahmaningrum, M. P., & Rahmawati, D. H. (2025). City Branding Pasca Bencana melalui Analisis Isi Konten Instagram @kotabekasikeren. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(8), 8792–8799. https://doi.org/10.54371/JIIP.V8I8.8631 DOI: https://doi.org/10.54371/jiip.v8i8.8631
Sabna Sabilla, & Ahmad Tamrin Sikumbang. (2025). Analisis Isi Pesan Dakwah dalam Film Animasi Bilal: A New Breed of Hero. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 7(6). https://doi.org/10.47467/RESLAJ.V7I6.8251 DOI: https://doi.org/10.47467/reslaj.v7i6.8251
Schiffrin, D., & Gumperz, J. J. (1984). Discourse Strategies. Language, 60(4). https://doi.org/10.2307/413810 DOI: https://doi.org/10.2307/413810
Soewito. (1996). Teknik Termudah Belajar Olah Vokal. In Teknik termudah belajar olah vokal.
Suaryadi, I. (2018). Alih Kode Dan Campur Kode Padalirik Lagu Dalam Album 一心向前 (Yixin Xiang Qian). Universitas Negeri Surabaya, 1(Vol 1 No 3 (2018)).
Sudarja, K. (2019). Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Proses Pengajaran Bahasa Indonesia. Alfabeta: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya, 2(2). https://doi.org/10.33503/alfabeta.v2i2.613 DOI: https://doi.org/10.33503/alfabeta.v2i2.613
Sugiyono. (2020). Metodologi Penelitian Kualitatif. In Metodologi Penelitian Kualitatif. In Rake Sarasin (Number March).
Sukmana, A. A., Ratu Wardarita, H., & Ardiansyah, A. (2021). Penggunaan alih kode dan campur kode dalam acara matanajwa pada stasiun televisi trans7. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa Dan Sastra, 5(1). https://pdfs.semanticscholar.org/3b79/2b101c850a2155f5c4040a165a0cdead8895.pdf DOI: https://doi.org/10.24176/kredo.v5i1.5872
Tatik, A. D., Wismanto, A., & Latif Anshori Kurniawan. (2024). Tuturan Alih Kode dan Campur Kode dalam Kanal YouTube Londo Kampung. Teks: Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 9(2), 28–39. https://doi.org/10.26877/TEKS.V9I2.819 DOI: https://doi.org/10.26877/teks.v9i2.819
Triana, L., & Khotimah, K. (2022). Kata Sapaan Dalam Masyarakat Tegal: Tinjauan Sosiolinguistik. Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Pengajarannya, 15.
Umifa, B. A. D., Indarti, T., & Raharjo, R. (2022). Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Video Youtube Maudy Ayunda. Jurnal Komunitas Bahasa, 10(2). https://doi.org/10.36294/jkb.v10i2.2890 DOI: https://doi.org/10.36294/jkb.v10i2.2890
Vallen Ayomi, H., & Paramma, PRT. (2021). Gereja dan Korupsi: Analisis Isi Khotbah (Content Analysis) Terkait Praktek Korupsi di Papua. Integritas : Jurnal Antikorupsi, 7(1), 197–216. https://doi.org/10.32697/INTEGRITAS.V7I1.734 DOI: https://doi.org/10.32697/integritas.v7i1.734
Zuhro, F., & Raharjo, R. P. (2022). Alih kode dan campur kode pada tuturan komunikasi antara orang tua dengan anak perspektif sosiolinguistik. Jurnal Bastra (Bahasa Dan Sastra), 7(2), 192–197.
Downloads
Published
License
Copyright (c) 2026 Hana Tri Wardani, Linda Eka Pradita, Hari Wahyono
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
In submitting the manuscript to the journal, the authors certify that:
- They are authorized by their co-authors to enter into these arrangements.
- The work described has not been formally published before, except in the form of an abstract or as part of a published lecture, review, thesis, or overlay journal.
- That it is not under consideration for publication elsewhere,
- That its publication has been approved by all the author(s) and by the responsible authorities – tacitly or explicitly – of the institutes where the work has been carried out.
- They secure the right to reproduce any material that has already been published or copyrighted elsewhere.
- They agree to the following license and copyright agreement.
License and Copyright Agreement
Authors who publish with Onoma Journal: Education, Languages??, and Literature agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
