Citra Wanita Karir dalam Novel Amrike Kembang Kopi Karya Sunaryata Soemardjo
Abstract
Selama ini hak dan kebebasan perempuan di Indonesia masih dibatasi oleh aturanaturan yang dapat menyebabkan kesenjangan gender. Oleh karena itu, diperlukan
suatu perubahan tatanan sosial yang dapat menciptakan kesetaraan gender bagi
kaum perempuan. Salah satu caranya yaitu dengan menggunakan karya sastra
sebagai media untuk melawan subordinasi perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis citra wanita karir dalam Novel Amrike Kembang Kopi karya Sunaryata
Soemardjo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan
pendekatan feminisme eksistensialis Simone de Beauvoir. Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan menggunakan teknik analisis dokumen. Data yang digunakan dalam
penelitian ini berupa kata, frasa, kalimat, paragraf maupun wacana dalam Novel
Amrike Kembang Kopi karya Sunaryata Soemardjo yang mengandung informasi
mengenai citra wanita karir. Sumber data yang digunakan yaitu Novel Amrike
Kembang Kopi karya Sunaryata Soemardjo. Hasil penelitian yaitu terdapat dua bentuk
pendeskripsian citra wanita karir dalam Novel Amrike Kembang Kopi karya
Sunaryata Soemardjo, yaitu dengan cara: 1) perempuan bekerja, 2) perempuan
intelektual, 3) perempuan dapat bekerja untuk memperoleh transformasi sosial
masyarakat, dan 4) perempuan dapat menolak keliyanannya. Hal ini ditunjukkan
dengan Tita yang memiliki karir cemerlang dan mampu membiayai adiknya untuk
menempuh pendidikan di perguruan tinggi. Tita mampu melakukan penolakan atas
asumsi-asumsi bahwa perempuan dianggap lemah dan menyusahkan. Tindakan dan
pemikiran Tita sangat menegaskan bahwa perempuan bisa hidup mandiri dengan
mengandalkan dirinya sendiri dan mampu menunjukkan eksistensi dan kesetaraan
dirinya dengan laki-laki tanpa menentang kodratnya sebagai wanita yang bisa merasa
lemah dan sedih
Downloads
References
Agustia, H. (2020). Nilai Kemandirian Tokoh Eliana Pada Novel Si Anak Pemberani Karya Tere Liye. Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran, 15(23).
Astuti, Y. (2014). Regulasi Emosi Pada Tokoh Tita dalam Novel Amrike Kembang Kopi Karya Sunaryata Soemardjo (Sebuah Tinjauan Psikologi Sastra).
Azis, A. (2007). Feminisme Profetik. Yogyakarta: Kreasi Wacana.
Beauvoir, S. de. (2016). Second Sex: Kehidupan Perempuan. Yogyakarta: Narasi.
Fakih, M. (1996). Analisis Gender & Transformasi Sosial. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Febriyani, E. N. (2016). Kajian Feminisme dan Nilai Pendidikan dalam Novel Amrike Kembang Kopi Karya Sunaryata Soemardjo. Aditya-Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa, 8(3), 11-29.
Ghony & Almanshur. (2012). Metode Penelitian Kualitatif. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Halizah, L. R., & Faralita, E. (2023). Budaya Patriarki dan Kesetaraan Gender. Wasaka Hukum, 11(1), 19-32. https://www.ojs.stihsa-bjm.ac.id/index.php/wasaka/article/view/84
Haryati, I. (2020). Perempuan Mandiri dalam Novel Bumi Manusia Karya Pramudya Ananta Toer dan Drama Mutter Courage Und Ihre Kinder Karya Bertolt Brecht. Adabiyyāt: Jurnal Bahasa dan Sastra, 4(1), 66-91. https://doi.org/10.14421/ajbs.2020.04104
Ramli, R. B., Karman, A., Suparman, S., & Musriani, M. (2024). Representasi Makna Kultural dalam Gerakan Tari Seka Kontemporer Suku Kamoro Papua. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 4(3), 328-335.
Intan, T. (2021). Stereotip Gender dan Wacana Maskulinitas dalam Novel di Tanah Lada Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie. Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender dan Anak, 16(1), 71–88.https://doi.org/10.24090/yinyang.v16i1.4058
Iskandar, T. G., Damanik, Y., & Daulay, M. A. J. (2023). Analisis Feminisme Eksistensialis Simone de Beauvoir Pada Novel “Cewek !!!” Karya Esti Kinasih. Sasando: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya, 6(2), 1-10. https://sasando.upstegal.ac.id/index.php/sasando/article/view/220
Kiranantika, A. (2020). Arising in Migration: Forming a Power through Connectivity for Javanese Women. KnE Social Sciences, 2020, 312-327. https://doi.org/10.18502/kss.v4i10.7419
Muhajir, N. (1996). Metodologi Penelitian Kualitatif Pendekatan Positivistik, Rasionalistik, Phenomenologik dan Realsime Metaphisik Telaah Study Teks dan Penelitian Agama. Yogyakarta: Rake Sarasin.
Mukhtar. (2013). Metode Praktis Penelitian Deskriptif Kualitatif. Jakarta Selatan: Referensi.
Murdaningrum, S. W., & Prasetiyo, A. (2023). Perjuangan Menghadapi Objektifikasi Perempuan dalam Novel Astirin Mbalela Karya Suparto Brata. Journal of Chemical Information and Modeling, 6(2), 1214-1236.https://journal.iaisambas.ac.id/index.php/Cross-Border/article/view/2216
Puspitasari, K. M. (2014). Analisis Fakta-Fakta Cerita dan Tema Novel Amrike Kembang Kopi Karya Sunaryata Soemardjo. Universitas Gadjah Mada.
Rifani, F. I., Sulaksono, D., & Fitriana, T. R. (2023). Analisis Male Feminis dan Kontra Male Feminis Novel Ana Crita Ing Pinggire Tebon Karya Tulus Setiyadi. Sabdasastra : Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa, 7(2), 249. https://doi.org/10.20961/sabpbj.v7i2.77188
Rokhmah, T. M. F. (2015). Novel Amrike Kembang Kopi Karya Sunaryata Soemardjo dalam Kajian Semiotik Todorov.
Safitri, R. N., Suwandi, S., & Setiawan, B. (2019). Kajian Sosiologi Sastra dan Nilai Pendidikan pada Novel Orang-Orang Biasa Karya Andrea Hirata dan Relevansinya dengan Pembelajaran Sastra di SMA.
Safitri, A. (2014). Analisis Psikologis Sastra pada Novel Amrike Kembang Kopi Karya Sunaryata Soemardjo. Jurnal Aditya Universitas Muhammadiyah Purworejo, 05(05), 1-11. http://ejournal.umpwr.ac.id/index.php/aditya/article/view/1683
Soemardjo, S. (2012). Amrike Kembang Kopi. Bojonegoro: Pamarsudi Sastra Jawi Bojonegoro (PSJB).
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sulastri, S., Hariyadi, & Simarmata, M. Y. (2020). Nilai Pendidikan Karakter Kerja Keras dalam Novel Tentang Kamu Karya Tere Liye. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains Dan Humaniora, 4(1), 43-50. https://doi.org/10.23887/jppsh.v4i1.24336
Tarigan, D., & Hayati, S. (2023). Analisis Eksistensialisme Feminisme dalam Novel Laut Bercerita Karya Leila Salikha Chudori. Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 3(2), 290-299. https://e-journal.upr.ac.id/index.php/enggang/article/view/9141
Tim Penyusun Kamus. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Vismia, S. (2007). Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Copyright (c) 2024 Endang Winasih, Rahma Ari Widihastuti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
In submitting the manuscript to the journal, the authors certify that:
- They are authorized by their co-authors to enter into these arrangements.
- The work described has not been formally published before, except in the form of an abstract or as part of a published lecture, review, thesis, or overlay journal.
- That it is not under consideration for publication elsewhere,
- That its publication has been approved by all the author(s) and by the responsible authorities – tacitly or explicitly – of the institutes where the work has been carried out.
- They secure the right to reproduce any material that has already been published or copyrighted elsewhere.
- They agree to the following license and copyright agreement.
License and Copyright Agreement
Authors who publish with Onoma Journal: Education, Languages, and Literature agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
