Analisis Kemampuan Mahasiswa Program Studi Informatika Universitas Cokroaminoto Palopo dalam Mengembangkan Kerangka Konseptual Proposal Program Kreativitas Mahasiswa

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30605/gm4je543

Keywords:

kemampuan mahasiswa, kerangka konseptual, proposal PKM, kreativitas, penulisan ilmiah

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis kemampuan mahasiswa Program Studi Informatika Universitas Cokroaminoto Palopo dalam mengembangkan kerangka konseptual proposal Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) berdasarkan nilai penilaian proposal mahasiswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif dan menganalisis 39 data mahasiswa yang seluruhnya memiliki skor angka dan nilai akhir lengkap. Analisis meliputi rerata, median, simpangan baku, rentang skor, interval kepercayaan 95% rerata, serta distribusi nilai akhir. Hasil menunjukkan rerata skor 87,35, median 87,90, dan simpangan baku 3,14, dengan skor minimum 77,80 dan maksimum 90,50. Sebanyak 34 mahasiswa (87,18%) memperoleh nilai akhir A dan 5 mahasiswa (12,82%) memperoleh B+. Sebagian besar skor (69,23%) berada pada rentang 85,00–89,99 dan 17,95% mencapai skor 90,00 atau lebih. Temuan ini menunjukkan performa keseluruhan yang tinggi dalam penilaian proposal PKM. Namun, data yang tersedia hanya memuat skor agregat sehingga penelitian belum dapat mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan mahasiswa pada setiap komponen kerangka konseptual. Hasil penelitian dapat digunakan sebagai dasar penguatan pembinaan PKM dan pengembangan rubrik analitik pada penilaian berikutnya.

References

Downloads

Published

2026-08-13

Issue

Section

Articles