ANALISIS PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) MAHASISWA PEREMPUAN CALON GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN PRESTASI AKADEMIK. Proximal [Internet]. 2021 Aug. 8 [cited 2026 Mar. 1];4(2):56-63. Available from: https://e-journal.my.id/proximal/article/view/1336