“Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbasis Etnomatematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika 5, no. 2 (June 17, 2022): 1–7. Accessed March 1, 2026. https://e-journal.my.id/proximal/article/view/1779.