PENGARUH KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PROKRASTINASI AKADEMIK TERHADAP KELANCARAN PROSEDURAL MATEMATIS SISWA. pedagogy [Internet]. 2026 Jun. 18 [cited 2026 Jun. 25];11(2):1260-78. Available from: https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/8908