1.
PENGARUH MODEL PROBING PROMPTING LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS. pedagogy [Internet]. 2026 Jun. 6 [cited 2026 Jun. 13];11(2):826-40. Available from: https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/8652