“PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FUNGSI KUADRAT”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika 11, no. 2 (June 1, 2026): 348–360. Accessed June 5, 2026. https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/8461.