[1]
“EFEKTIVITAS PENDEKATAN OPEN ENDED PADA MATERI GEOMETRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA”, pedagogy, vol. 9, no. 2, pp. 433–448, Nov. 2024, Accessed: Mar. 04, 2026. [Online]. Available: https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/5192