“Identifikasi Kemampuan Prosedural Dan Konseptual Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Dengan Model DINA”. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 8, no. 3 (December 31, 2025): 2273–2282. Accessed June 15, 2026. https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/8930.