Penerapan Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V. Cokroaminoto Journal of Primary Education, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 53–58, 2019. DOI: 10.30605/cjpe.2.2.2019.119. Disponível em: https://e-journal.my.id/cjpe/article/view/119. Acesso em: 23 apr. 2026.