Hamid A. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Pendekatan Sosial Emosional Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika. Proximal [Internet]. 2025 Nov. 1 [cited 2025 Nov. 2];8(4):1115-21. Available from: https://e-journal.my.id/proximal/article/view/7163