Nasution EYP, Rahmi H. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Jurusan IPS Di Pondok Pesantren. Proximal [Internet]. 2022 Aug. 1 [cited 2025 Jul. 24];5(2):127-38. Available from: https://e-journal.my.id/proximal/article/view/1776