Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Materi Statistik Melalui Pendekatan Berdiferensiasi Dengan Model Pembelajaran PBL. Proximal [Internet]. 2024 Jul. 3 [cited 2026 Mar. 1];7(1):436-42. Available from: https://e-journal.my.id/proximal/article/view/4101