Baharuddin. “Integrasi Proyek Dan Asesmen Dalam Pembelajaran Matematika: Studi Literatur Tentang Paradigma Baru Evaluasi Autentik”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika 9, no. 1 (February 4, 2026): 115–122. Accessed February 9, 2026. https://e-journal.my.id/proximal/article/view/7973.