“Analisis Pemahaman Konsep Berdasarkan Model Scramble Berbasis STEAM Dan Gaya Belajar”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika 4, no. 2 (August 28, 2021): 98–107. Accessed March 2, 2026. https://e-journal.my.id/proximal/article/view/1364.