“Interaksi Antara Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dengan Pendekatan Open-Ended Dan Kemampuan Awal Matematis Siswa”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika 2, no. 1 (February 17, 2019): 1–10. Accessed April 11, 2026. https://e-journal.my.id/proximal/article/view/205.