“Pengembangan E-Modul Interaktif Teorema Pythagoras Berbasis Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Literasi Matematis Siswa”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika 9, no. 1 (March 31, 2026): 273–283. Accessed April 9, 2026. https://e-journal.my.id/proximal/article/view/8308.