Sabri, et al. “Efektivitas Pembelajaran Kooperatif STAD Dengan Scaffolding Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, vol. 8, no. 4, Dec. 2025, pp. 1219-2, doi:10.30605/proximal.v8i4.7554.