“Pengembangan E-Modul Interaktif Teorema Pythagoras Berbasis Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Literasi Matematis Siswa”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, vol. 9, no. 1, Mar. 2026, pp. 273-8, https://doi.org/10.30605/proximal.v9i1.8308.