“Pengaruh Model Problem Based Learning Menggunakan Quizwhizzer Sebagai Game Interaktif Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, vol. 8, no. 3, June 2025, pp. 719-28, https://doi.org/10.30605/proximal.v8i3.5969.