Khaerani, K. and Syamsuriyawati (2023) “Pengaruh Tingkat Kepercayaan Diri Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa”, Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, 6(1), pp. 136-141. doi: 10.30605/proximal.v6i1.2174.