“Pengalaman Belajar Matematika di Masa Pandemi Covid 19 dan Implikasinya Terhadap Self Efficacy Peserta Didik” (2023) Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, 6(1), pp. 260–266. doi:10.30605/proximal.v6i1.2266.