“Efektivitas Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Open Ended Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 3 Bajo” (2019) Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, 2(2), pp. 86–97. Available at: https://e-journal.my.id/proximal/article/view/227 (Accessed: 1 March 2026).