Hanif, Nuzulia, and Nyoto Harjono. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Matematika Siswa”. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika 7 (2), 883-91. https://doi.org/10.30605/proximal.v7i2.4254.