“ANALISIS PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) MAHASISWA PEREMPUAN CALON GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN PRESTASI AKADEMIK”. 2021. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika 4 (2): 56-63. https://doi.org/10.30605/proximal.v4i2.1336.