“KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN TIPE SOAL OPEN ENDED ”. 2021. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika 4 (1): 36-42. https://doi.org/10.30605/proximal.v4i1.478.