“Efektivitas Metode Pembelajaran Socrates Kontekstual Berbasis Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Statistik Dasar”. 2018. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika 1 (2): 31-44. https://e-journal.my.id/proximal/article/view/195.