“Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tps Berbantuan Esmatika Terhadap Kemampuan Pemahaman SPLDV”. 2026. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika 9 (4): 903-13. https://doi.org/10.30605/proximal.v9i4.9806.