“Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dengan Pendekatan Sosial Emosional Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika”. 2025. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika 8 (4): 1115-21. https://doi.org/10.30605/proximal.v8i4.7163.