ASTUTI, Erni Puji. Kemampuan Numerasi Siswa Sekolah Menengah Pertama: Sebuah Studi Analisis Pemecahan Masalah dalam Konteks Kehidupan Nyata. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 923–932, 2025. DOI: 10.30605/proximal.v8i3.6669. Disponível em: https://e-journal.my.id/proximal/article/view/6669. Acesso em: 2 nov. 2025.