Miftahul Janna, & Salwah, S. (2020). PENGARUH PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING (RMT) UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 3(2), 66–75. Retrieved from https://e-journal.my.id/proximal/article/view/488