Pengalaman Belajar Matematika di Masa Pandemi Covid 19 dan Implikasinya Terhadap Self Efficacy Peserta Didik. (2023). Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 6(1), 260-266. https://doi.org/10.30605/proximal.v6i1.2266