Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Pendekatan Sosial Emosional Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika. (2025). Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 8(4), 1115-1121. https://doi.org/10.30605/proximal.v8i4.7163