Respon Guru dan Peserta Didik Terhadap Media Pembelajaran E-LKPD Berbasis Auditory, Intellectually, Repetition dengan Pendekatan Etnomatematika. (2025). Proximal: Jurnal Penelitian Matematika Dan Pendidikan Matematika, 8(1), 286-297. https://doi.org/10.30605/proximal.v8i1.5197