[1]
Hanif, N. and Nyoto Harjono 2024. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika Siswa. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 7, 2 (Jul. 2024), 883-891. DOI:https://doi.org/10.30605/proximal.v7i2.4254.