[1]
Mustaqfiroh, Nizaruddin, N., Muhtarom, M. and Kurniawati, A. 2024. Efektivitas Model Problem Based Learning berbasis Culturally Responsive Teaching untuk meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 7, 2 (Aug. 2024), 937-944. DOI:https://doi.org/10.30605/proximal.v7i2.4073.