[1]
Makaraka, A., Ilyas, M. and Ma’rufi, M. 2021. ANALISIS PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) MAHASISWA PEREMPUAN CALON GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN PRESTASI AKADEMIK. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 4, 2 (Aug. 2021), 56-63. DOI:https://doi.org/10.30605/proximal.v4i2.1336.