[1]
Rusmilah, D.S. et al. 2022. MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTY REPRECENTACY (DMR) BERBANTUAN ALAT PERAGA TANGKIS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 5, 1 (Feb. 2022), 120–126. DOI:https://doi.org/10.30605/proximal.v5i1.1642.