[1]
Ismunandar, D. and Nandang, N. 2022. RESPON MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN HYBRID PASCA PANDEMI COVID-19. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 5, 1 (Feb. 2022), 112–119. DOI:https://doi.org/10.30605/proximal.v5i1.1609.