Mulyana, A. et al. 2021. INDIKATOR-INDIKATOR KECEMASAN BELAJAR MATEMATIKA DARING DI ERA PANDEMIK COVID- 19 MENURUT PERSPEKTIF SISWA SMA KELAS X. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 4, 1 (Feb. 2021), 14–22. DOI:https://doi.org/10.30605/proximal.v4i1.501.