Diana Rosa Putri and Nugraheni, E.A. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning (GDL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMA. Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 5, 2 (Aug. 2022), 191–197. DOI:https://doi.org/10.30605/proximal.v5i2.1898.