Sahid S, Hamda H, Sumarni S. PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA. pedagogy [Internet]. 2025 Nov. 5 [cited 2025 Dec. 24];10(4):1669-87. Available from: https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/7301