PERAN SELF-REGULATED LEARNING SEBAGAI MEDIATOR DALAM MODEL PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS. pedagogy [Internet]. 2026 Jun. 4 [cited 2026 Jun. 5];11(2):603-17. Available from: https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/8578