Putri, Sri Wahyuni, and Aisyah Nursyam. “LITERATUR REVIEW: PENGARUH PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS CANVA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika 10, no. 4 (December 27, 2025): 2708–2728. Accessed January 12, 2026. https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/7743.