Tagan, Nurhidayah Putri Madina, Karmila Karmila, Fahrul Basir, and Sri Pawenang. “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI MATEMATIKA”. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika 10, no. 2 (June 30, 2025): 894–913. Accessed October 4, 2025. https://e-journal.my.id/pedagogy/article/view/6907.